2017

20 apr – Presentatie Netwerkdag Taalspecialisten, LNT (SLO), Utrecht – Schrijfvaardigheid: beoordelen & feedback.

24 mrt – Workshop HU-Conferentie LIST/DENK, Amersfoort – Effectieve feedback op schrijfproducten.

25 jan – Presentatie NOT, Utrecht – Tekster: dé methode voor het leren schrijven van teksten.

2016

13 dec – Workshop voor De Schoolschrijver, Amersfoort – Beter schrijven met Tekster.

28 nov – Presentatie Phace Event, Universiteit Utrecht – Tekster: Entepreneurial pathways of a PhD-student.

2 nov – Presentatie NRO-congres, Amersfoort – Effectief schrijfonderwijs in de bovenbouw van het po & Presentatie genomineerden NRO-VOR-praktijkprijs voor onderzoekers.

12 okt – Lezing Vakconferentie Quadraam, Arnhem – Tekster: Een 10 voor schrijven

7 okt – Workshop voor Het Lerarencongres, Amersfoort – Beestachtig goed schrijven.

28 sept – Workshop voor Conferentie Begrijpend Lezen, Rotterdam – Beestachtig goed leren schrijven met Tekster.

2 sept – Verdediging Proefschrift ‘Bringing Writing Research into the Classroom: The Effectiveness of Tekster, a Newly-Developed Writing Program for Elementary Students’, Universiteit Utrecht.

4-6 juli – Symposium ‘Design principles in instructional writing programs’ voor EARLI SIG Writing Conference, Liverpool, UK – Designing a comprehensive writing intervention program: The focus and mode of instruction.

4-6 juli – Symposium ‘Writing interventions for the upper elementary grades’ voor EARLI SIG Writing Conference, Liverpool, UK – Tekster: A promising approach to improve elementary students’ writing performance.

4-6 juli – Symposium ‘Bridging the research-to-practice gap: Implementing and evaluating writing interventions in classrooms’ voor EARLI SIG Writing Conference, Liverpool, UK – Professional development to support teachers in the implementation of a writing intervention program for elementary students.

25-27 mei – Symposium voor Onderwijs Research Dagen in Rotterdam – Effectief schrijfonderwijs in PO en VO.

25 mei – Lezing voor het ORD programma ‘Kom over de brug!’ in Rotterdam.

11 mei – Workshop voor schrijfonderzoekers in Antwerpen – Hoe een beoordelingsschaal met voorbeeldteksten leidt tot betrouwbare en valide oordelen van tekstkwaliteit.

21 april – Pitch en workshop voor ‘Taal in het po: beleid, wetenschap en praktijk’, i.h.k.v. de Landelijke Netwerkdag Taalspecialisten, Utrecht – Beestachtig goed leren schrijven met Tekster.

2015

12 nov – Workshop voor Onderwijscafé, Pabo, Hogeschool Leiden – ‘Deze tekst kan nog wel wat beter’. Een workshop over het geven van effectieve feedback op schrijfproducten.

25-29 aug – Symposium ‘Improving writing skills in primary education’ voor 16th Biennial Conference EARLI in Limassol, Cyprus – Improving writing skills of students in the upper elementary grades: An experimental intervention study. Powerpoint

23-25 aug – Presentatie voor JURE Conference in Limassol, Cyprus – Improving writing skills of students in the upper elementary grades: An experimental intervention study.
Winnaar Best-of-JURE paper award | Powerpoint

3-5 juni – Symposium ‘Strategy focused writing interventions in primary education’ voor 10th IAIMTE Conference 2015: Languages, Literatures, and Literacies in Odense, Denmark – Improving writing skills of students in the upper elementary grades: An experimental intervention study.

13 feb – Posterpresentatie UiL OTS event “Learn your Languages!” in Universiteitsmuseum, Utrecht – Improving writing skills of students in the upper elementary grades: An experimental intervention study. Poster NL | Poster ENG

2014

14 nov – Workshop i.s.m. Cito voor conferentie Het Schoolvak Nederlands, Katholieke Hogeschool VIVES Brugge – ‘Ik wist niet dat ik zo goed kon schrijven’. Beestachtig goed leren schrijven in het basisonderwijs. Powerpoint

11 nov – Presentatie ICO Fall School, Blankenberge – Improving the writer, not the text: Effectiveness of teacher feedback for learning to write. Powerpoint

31 okt – Presentatie Anéla najaarsstudiedag Taal en Onderwijs, Universiteit Utrecht – ‘Ik wist niet dat ik zo goed kon schrijven’. Een onderzoek naar het verbeteren van schrijfvaardigheid in het basisonderwijs. Powerpoint

7 feb – Presentatie NWO/NRO conferentie Rekenen & Taal in het Primair Onderwijs, Utrecht – Verbetering van de schrijfvaardigheid van leerlingen in de bovenbouw van het primair onderwijs.

28 aug – Presentatie EARLI SIG Conference on Writing Research, Universiteit van Amsterdam – A letter to Like: How to get good grades for writing.  Poster

27 aug – Presentatie EARLI SIG Conference on Writing Research, Universiteit van Amsterdam – Quality of teacher feedback on writing products. Poster

21 feb – Presentatie conferentie Writing Research Across Borders, l’Université Paris-Ouest, Parijs – Generalizability of text quality scores.  Powerpoint

22 jan – Workshop congres Leerling-docent-interactie bij schrijven in de vakken, Universiteit Utrecht – Effectieve feedback op schrijfproducten. Publicatie

2013

6 juni – Workshop conferentie Schrijven van 1F naar 4F, APS Utrecht – Beoordelen van tekstkwaliteit: schaalbeoordelingen.

27 maart – Presentatie TAALent, Pabo Avans Hogeschool – Verbetering van schrijfvaardigheid in de bovenbouw van het basisonderwijs. 

8 maart – Presentatie tijdens Anéla/VIOT Juniorendag, Rijksuniversiteit Groningen – Generaliseerbaarheid van oordelen over tekstkwaliteit. Powerpoint